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Seminare – PädArT

PädArT 3 – Vom Greifen zum Begreifen – Dialog und Haltung I

Für eine gelingende Begleitung von kindlichen Spiel- und Bildungsprozessen sind professionelles, sowohl verbal als auch nonverbal bewusstes Kommunikations- und Interaktionsverhalten der pädagogischen und therapeutischen Fachkräfte wesentliche Voraussetzungen. In diesem Seminar vermittle ich zunächst die theoretischen Grundlagen. Wir machen uns die Merkmale unserer eigenen Verhaltensweisen bewusst, um uns dann mit den Methoden und Techniken einer dialogischen Gesprächsbegleitung von Bildungs- und Entwicklungsprozessen vertraut zu machen. Eine Grundlage der dialogischen Begleitung ist die Beobachtung der Entwicklung des haptischen Sinnes. Die Methoden und Techniken werden in Interaktionstrainings praxisnah eingeübt und können dann auf jegliche Alltagssituationen übertragen werden.

Inhalte

•    Bewusstseinsarbeit
•    Methoden der Zentrierung, Erdung, Entschleunigung und Entspannung
•    Elemente der Selbstwahrnehmung
•    Selbsterfahrung in kreativen Prozessen
•    Vertiefung von Wahrnehmung und Einfühlungsvermögen
•    Elemente der Entwicklungspsychologie
•    Elemente der Neurowissenschaft
•    Entwicklung des haptischen Sinnes (Hautsinn, Gleichgewichtssinn, Tiefensensibilität)
•    Wahrnehmung von Entwicklungs- und Bildungsprozessen
•    Dialogische Begleitung von Entwicklungs- und Bildungsprozessen
•    Techniken der Gesprächsführung
•    Professionelle Haltung
•    Eigenes Rollenverständnis
•    Interaktionstrainings
•    Fallarbeit, Supervision, Coaching
•    Berichte aus der Praxis
•    Analyse von konflikthaft erlebten Alltagssituationen

Dauer

2 Tage

Gebühr

250,00 €

Hinweise

Hier können Sie Informationen in Form von Flyern herunterlagen:

  1. PädArT-Konzept
  2. PädArT-Seminarbeschreibungen
  3. Termine für die nächsten Ausbildungsgruppen 2019-2021. Weitere Termine finden Sie auf unserer Homepage
  4. Das Anmeldeformular (Bitte beachten Sie auch unsere neue Datenschutzerklärung)

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